Συνεχίζονται οι δραστηριότητες για το Σχέδιο Δράσης “Καλλιεργώντας Μικρούς Αναγνώστες”

Την Παρασκευή 27/02 και τη Δευτέρα 2/03/2026 υλοποιήθηκε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Οι κάλτσες μας αλλιώς. Όλοι Ίσοι-Όλοι Διαφορετικοί» από τα Στελέχη του Κέντρου Πρόληψης, κυρίες Νταϊλιάνη και Σουλιώτη.

Την Πέμπτη 19 Φεβρουαρίου 2026 (9:00-11:00) πραγματοποιήθηκε στο Νηπιαγωγείο μας το πρόγραμμα «Ασφαλές άγγιγμα» που τελεί υπό την Αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας από την εξειδικευμένη επιστήμονα κα Λοΐζου, συνεργάτη του Μη Κερδοσκοπικού Σωματείου ΕΛΙΖΑ (http://eliza.org.gr). Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τα σημεία του σώματος που δεν πρέπει να επιτρέπουν να τους/τις αγγίξει κάποιος και πως πρέπει να αντιδράσουν αν βρεθούν σε παρόμοια κατάσταση. Το πρόγραμμα παρακολούθησε και ο Διευθυντής της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Τρικάλων, κος Χρήστος Τρικάλης.

Το απόγευμα της ίδιας ημέρας και ώρα 6:00-8:00 μ.μ. στο Μουσείο Τσιτσάνη θα πραγματοποιήθηκε σεμινάριο/ομιλία από την κυρία Λοΐζου για την έγκαιρη ανίχνευση της παιδικής κακοποίησης για εκπαιδευτικούς και γονείς.

Δραστηριότητες στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων

Κάθε χρόνο, στις 20 Νοεμβρίου, γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού, μια ημέρα-ορόσημο που μας υπενθυμίζει την ιερή υποχρέωση που έχουμε όλοι απέναντι στα παιδιά του κόσμου. Η ημερομηνία αυτή είναι η επέτειος υιοθέτησης της Σύμβασης των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα του Παιδιού (1989), του κειμένου που αναγνωρίζει τα παιδιά ως υποκείμενα δικαιωμάτων και όχι απλώς ως αντικείμενα προστασίας.

Τα 54 άρθρα της Συνθήκης αναφέρονται στα δικαιώματα των παιδιών και επικυρώθηκαν από 193 κράτη. Στην Ελλάδα, η Σύμβαση κυρώθηκε στις 2 Δεκεμβρίου του 1992 με τον Ν.2101/92 και περιλαμβάνει τρεις μεγάλες κατηγορίες δικαιωμάτων:

-Συμμετοχή (δικαίωμα στην έκφραση γνώμης, την πληροφόρηση, τον ελεύθερο χρόνο, κ.λπ.).

-Προστασία (από κάθε μορφής κακοποίηση, εκμετάλλευση, διάκριση, ρατσισμό, κ.λπ.)

-Παροχές (δικαίωμα στην εκπαίδευση, την υγεία, την πρόνοια, την ψυχαγωγία, κ.λπ.)

Τα δικαιώματα του παιδιού δεν είναι απλές ευχές, αλλά θεμελιώδεις ανάγκες και νομικές εγγυήσεις που διασφαλίζουν ότι κάθε παιδί μπορεί να μεγαλώσει με αξιοπρέπεια και ασφάλεια. Περιλαμβάνουν το Δικαίωμα στην Προστασία (από τη βία, την εκμετάλλευση και την παραμέληση), το Δικαίωμα στην Παροχή (στην υγεία, την εκπαίδευση, την τροφή και το παιχνίδι), καθώς και το Δικαίωμα στη Συμμετοχή, ώστε να ακούγεται η γνώμη του σε θέματα που το αφορούν.

Παρόλο που έχουν γίνει τεράστια βήματα, εκατομμύρια παιδιά σε όλο τον κόσμο εξακολουθούν να στερούνται βασικά δικαιώματα λόγω φτώχειας, πολέμων, ή έλλειψης πρόσβασης στην ποιοτική εκπαίδευση. Η 20η Νοεμβρίου είναι, συνεπώς, μια πρόσκληση για δράση για την πλήρη εφαρμογή της Σύμβασης.

Ως σχολική κοινότητα, τονίζουμε τη σημασία της δημιουργίας ενός περιβάλλοντος όπου κάθε μαθητής και μαθήτρια θα μπορεί να ευδοκιμήσει. Η διασφάλιση των δικαιωμάτων των παιδιών είναι η πιο σοβαρή και ουσιαστική επένδυση που μπορούμε να κάνουμε για ένα καλύτερο και πιο δίκαιο μέλλον. Ας προσπαθήσουμε όλοι ώστε κάθε μέρα να είναι Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού.

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού με τις παρακάτω δραστηριότητες

“Η Μέλισσα Ευτυχία στο μονοπάτι P.E.R.M.A”- Ρούλα Σαργιώτη

“Άουτς, ο μικρός Σκαντζόχοιρος στον κόσμο του Κώδικα”- Όλγα Μακρή

”Ζωγραφίζω κι εγώ όπως ο Mondrian”- Καλλιόπη Γιαννακάκη

Γνωρίσαμε τον Piet Mondrian και την τεχνική του! Τα παιδιά χρωμάτισαν δημιουργικά ζωάκια ακολουθώντας τον κώδικα της τεχνοτροπίας του Mondrian. Έτσι γνώρισαν βασικές αρχές προγραμματισμού, κωδικοποίησης, υπολογιστικής σκέψης.

“Σχηματοδρομίες”- Χρυσάνθη Χλέκου
Αφου γνωρίσαμε τα σχήματα,τα παιδιά έκαναν διαδρομές πατώντας μόνο στο αντίστοιχο σχήμα με αυτό που επέλεξαν στην αρχή,τοποθετώντας το στο σωστό πλαίσιο.

Την Τρίτη 3 Ιουνίου 2025 η Αναπληρώτρια Προϊσταμένη του ΚΕΠΕΑ Τρικάλων, κα Κοτρώνη, επισκέφθηκε το Νηπιαγωγείο μας και ενημέρωσε τα παιδιά για το πως μπορούμε να κάνουμε σωστή χρήση των υλικών που χρησιμοποιούμε ώστε να μην επηρεάζει αυτή αρνητικά τον πλανήτη μας. Ακολούθησαν δραστηριότητες εμπέδωσης και φύτεμα λουλουδιών στην αυλή μας.